CARTAZES DE CINEMA E SUA TRADUÇÃO LINGUÍSTICA

UMA ANÁLISE DOS CARTAZES DE FILMES DA PIXAR ANIMATION

Autores

  • Katia Selinger Freitas Freitas UNISATC
  • Diego Piovesan Medeiros

DOI:

https://doi.org/10.70185/wtbfz806

Resumo

Este trabalho relaciona a mídia do cartaz à publicidade e entretenimento e discute-se a importância dos cartazes e propagandas de filmes como peças publicitárias para divulgação cinematográfica, tendo como principal objetivo a análise das traduções de títulos estadunidenses da Pixar Animation, sendo os filmes investigados Inside Out, Coco, Brave e Up. Todos os filmes mencionados foram analisados em sua tradução para o português-br, pois observa-se que a maioria dos filmes exibidos nos cinemas brasileiros são internacionais, com uma baixa presença de filmes nacionais, mas também foram indicadas para algumas das obras escolhidas, duas línguas extras para análise: O Espanhol (México) e o Francês (França). O objetivo principal é apontar que muitas vezes, os títulos são traduzidos ou modificados, levando em conta questões culturais, o que pode alterar o sentido original da obra, porém aproximar o cartaz ao público local de maneira mais precisa. Em resumo, os resultados das pesquisas mostraram que os títulos dos filmes podem sofrer modificações nos países analisados, levando em consideração questões linguísticas, culturais e mercadológicas. Por outro lado, os cartazes mantiveram os códigos visuais originais na maioria dos casos.

Biografia do Autor

  • Katia Selinger Freitas Freitas, UNISATC

    Graduada em Publicidade e Propaganda pelo Centro Universitário UNISATC

  • Diego Piovesan Medeiros

    Professor Doutor do Centro Universitário UniSatc

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Publicado

2024-12-19

Edição

Seção

Comunicação e Linguagem

Como Citar

CARTAZES DE CINEMA E SUA TRADUÇÃO LINGUÍSTICA: UMA ANÁLISE DOS CARTAZES DE FILMES DA PIXAR ANIMATION. Revista Vincci - Periódico Científico do UniSATC, [S. l.], p. 64–95, 2024. DOI: 10.70185/wtbfz806. Disponível em: https://revistavincci.satc.edu.br/index.php/Revista-Vincci/article/view/388. Acesso em: 4 abr. 2025.